L’accessibilité numérique se structure - Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique Access content directly
Journal Articles Collection numérique de l’AMUE, Agence de mutualisation des universités et établissements d'enseignement supérieur Year : 2023

L’accessibilité numérique se structure

Abstract

La crise sanitaire de 2020 a brutalement accéléré la dématérialisation dans la société comme dans les universités. Lors du premier confinement, l’accès au numérique est devenu crucial pour la continuité pédagogique. L’utilisation des outils et ressources numériques par les personnes en situation de handicap s’est alors révélée comme une opportunité d’inclusion, ou au contraire comme une exclusion encore plus forte. Aujourd’hui le sujet de l’accessibilité numérique est donc posé et de plus en plus discuté dans l’enseignement supérieur.
Fichier principal
Vignette du fichier
amue_collection_numerique_25_1063_enrich (1).pdf (248.79 Ko) Télécharger le fichier
Origin : Publisher files allowed on an open archive
licence : Copyright

Dates and versions

hal-04421443 , version 1 (27-01-2024)

Identifiers

  • HAL Id : hal-04421443 , version 1

Cite

Xaviéra Autissier, Hélène Bonneau-Maynard, Julie Charles, Endjy Guerchet, Valérie Mansard, et al.. L’accessibilité numérique se structure : Référent-e-s, stratégie, réseaux et formation, des établissements de l’ESR s'emparent du sujet. Collection numérique de l’AMUE, Agence de mutualisation des universités et établissements d'enseignement supérieur, 2023, 25, pp.26-27. ⟨hal-04421443⟩
23 View
23 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More